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Abteilung 7/8

Sekundarstufe 1 – Gemeinsam wachsen und entdecken

Jahrgangsstufen 7 und 8 an der GEBF

In den Jahrgängen 7 und 8 begleiten wir unsere Schüler*innen intensiv auf ihrem Weg durch eine spannende Entwicklungsphase. Neben der fachlichen Förderung legen wir besonderen Wert auf Persönlichkeitsentwicklung, Gesundheitserziehung und individuelle Interessen. Mit vielfältigen Projekten, Wahlmöglichkeiten und gezielter Beratung unterstützen wir sie dabei, ihre Stärken zu entdecken und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.

Themen

Jahrgang 7

Projekt Pubertät

Die Pubertät ist eine aufregende, aber auch herausfordernde Zeit – für Schüler*innen ebenso wie für Eltern und Lehrkräfte. Mit dem Projekt „Pubertät“ bieten wir in Jahrgang 7 einen Raum für Austausch, Fragen und Unterstützung.

Unsere Schwerpunkte:

  • Sensibler Umgang mit den körperlichen, emotionalen und sozialen Veränderungen während der Pubertät.
  • Workshop und Gespräche zu Themen wie Selbstbild, Gefühle, Freundschaft, Liebe und Sexualität.
  • Förderung von Selbstvertrauen und Selbstfürsorge.
  • Zusammenarbeit mit dem Mädchenzentrum Gelsenkirchen

WP-Fächer an der GEBF

Ab der 7. Klasse wählen unsere Schüler*innen ein Wahlpflichtfach (WP-Fach).
Dieses Fach wird bis zur 10. Klasse unterrichtet und ist genauso wichtig wie Deutsch, Mathe oder Englisch.

Diese WP-Fächer bieten wir an der GEBF an:

  • Darstellen und Gestalten
  • Französisch
  • Türkisch
  • Türkisch als Fremdsprache
  • Wirtschaft und Arbeitswelt (Technik, Hauswirtschaft, Wirtschaft)
  • Naturwissenschaften

Schalke macht Schule

Schalke macht Schule ist ein besonderes Projekt in Gelsenkirchen.
Es hilft Jugendlichen, mehr über Respekt, Zusammenhalt und Demokratie zu lernen.
Das Projekt nutzt die Begeisterung für Fußball, um wichtige Themen spannend zu erklären.
Es findet in der VELTINS Arena statt, dem Stadion vom FC Schalke 04.
Dort können Schüler*innen lernen und sich ausprobieren.

Das wollen wir erreichen

  • Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren lernen soziale und demokratische Werte kennen.
  • Vorurteile werden abgebaut und ein respektvolles Miteinander gefördert.
  • Das Projekt unterstützt besonders Jugendliche, die weniger Chancen haben.

So läuft das Projekt ab

  • Es gibt verschiedene Workshops zu Themen wie Fair Play, Vielfalt, Teamarbeit und Zivilcourage.
  • Die Schüler*innen machen aktiv mit und können ihre Meinung sagen.
  • Am Ende zeigen sie ihre Ergebnisse und Ideen.

Wer macht das möglich

  • Das Schalker Fanprojekt organisiert das Projekt.
  • Unterstützt wird es von Schalke hilft und der Sparkasse Gelsenkirchen.
  • Es gehört zum bundesweiten Netzwerk Lernort Stadion und wird von der Bundesliga Stiftung gefördert.

Warum ist das Projekt besonders

  • Alle Angebote finden in der VELTINS Arena statt, einem Ort, den viele Jugendliche spannend finden.
  • Der Bezug zum Fußball macht die Themen lebendig und verständlich.
  • Schüler*innen mit und ohne Behinderung lernen hier gemeinsam.

Themen

Jahrgang 8

Lernstandserhebung VERA 8

In der Jahrgangsstufe 8 nehmen alle Schüler*innen an den Vergleichsarbeiten VERA 8 teil.
Diese Lernstandserhebungen finden in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch statt.
Sie werden in allen Schulen in Nordrhein-Westfalen zur gleichen Zeit durchgeführt.

Das Ziel:

  • Die Schule möchte wissen: Was können die Schüler*innen schon gut? Wo gibt es noch Lernlücken?
  • Die Ergebnisse helfen den Lehrer*innen, den Unterricht besser zu planen.
  • VERA 8 ist kein Test zur Notengebung. Es geht nicht um Leistung, sondern um den Lernstand.

So läuft VERA 8 ab:

  • Die Arbeiten werden meist im Frühjahr geschrieben.
  • Die Aufgaben sind für alle gleich – sie kommen vom Schulministerium.

Wichtig:

  • Alle Schüler*innen in Klasse 8 machen mit und die Teilnahme ist Pflicht.
  • Die Ergebnisse stehen nicht auf dem Zeugnis.
  • Die Schule vergleicht ihre Ergebnisse mit anderen Schulen in NRW.
  • So können wir sehen, wie gut wir im Unterricht sind und was wir noch verbessern können.
Wahl der Neigungsfächer

In der Jahrgangsstufe 8 treffen unsere Schüler*innen eine wichtige Entscheidung: die Wahl ihres Neigungsfachs. Dabei stehen die eigenen Interessen und Stärken im Mittelpunkt – sei es im sportlichen, künstlerischen, sprachlichen oder einem anderen kreativen Bereich.

Das Wichtigste im Überblick:

  • Die Neigungsfächer werden im 9. und 10. Jahrgang unterrichtet (2 Wochenstunden).
  • Ziel: Förderung individueller Begabungen und Interessen.
Aidsprävention

Aidsprävention an der GEBF – ein wichtiger Baustein der Gesundheitsförderung in Jahrgang 8:

  • Wird in Kooperation mit dem Mädchenzentrum Gelsenkirchen durchgeführt.
  • Vermittelt altersgerechtes Wissen über HIV/Aids, andere sexuell übertragbare Krankheiten und Schutzmöglichkeiten.
  • Fördert einen offenen, respektvollen Umgang mit dem Thema Sexualität.
  • Ziel: Stärkung der Selbstverantwortung und der Entscheidungskompetenz der Schüler*innen.
Beratung in der Abteilung 7/8

Die Beratungslehrer*innen sind Ansprechpartner*innen für alle Fragen, die über den Unterricht hinausgehen – sei es bei schulischen Herausforderungen, persönlichen Sorgen oder der Planung der weiteren Schullaufbahn. Die Beratungslehrerinnen helfen dabei, Lösungen zu finden, und begleiten die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg, damit sie sich sicher und gut aufgehoben fühlen.

Das sind ihre Aufgaben:

  • Hilfe bei Lernschwierigkeiten und Schulstress.
  • Unterstützung bei persönlichen Problemen oder Konflikten innerhalb der Schule.
  • Begleitung bei schwierigen Lebenssituationen, z. B. Trennung der Eltern oder Krankheit.

So kannst du die Beratungslehrer*innen erreichen:

  • Gespräche können vertraulich und ohne Druck geführt werden.
  • Termine werden individuell vereinbart.
  • Die Beratungslehrer*innen sind für alle offen und helfen, Lösungen zu finden.

Wir laden alle herzlich ein, sich bei Fragen oder Anliegen an uns zu wenden. Gemeinsam schaffen wir eine Atmosphäre, in der Lernen Spaß macht und jeder sein Potenzial entfalten kann.