Sportmotorischen Test
Feststellung motorischer Stärken und Schwächen
MT1
Kinder, die in eine Sportklasse der NRW-Sportschule Gesamtschule Berger Feld aufgenommen werden möchten, müssen an dem Sportmotorischen Test teilnehmen. Dieser Test dient der Feststellung motorischer Stärken und Schwächen der konditionellen Grundeigenschaften Ausdauer, Kraft, Schnelligkeit, Koordination und Beweglichkeit.
Anmeldung zum sportmotorischen Test MT1
Mo. 15.12.2025
12.00 Uhr, 13.00 Uhr, 14.00 Uhr, jeweils eine Stunde
Di. 16.12.2025
12.00 Uhr, 13.00 Uhr, 14.00 Uhr, jeweils eine Stunde
Die Grundlagen des Sportmotorischen Tests für Nordrhein-Westfalen wurden am Forschungszentrum für den Schulsport und den Sport von Kindern und Jugendlichen (FoSS) an der Universität Karlsruhe entwickelt. Zur Aufnahme eines Kindes in den 5. Jahrgang einer NRW-Sportklasse ist die erfolgreiche Teilnahme an diesem Test verbindlich. Nach den Vorgaben des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport in NRW (MfKJKS) muss das Testergebnis mindestens überdurchschnittlich sein.
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Mehr Informationenleistungsskala
Testaufgabe & zugrunde liegende motorische Fähigkeit
- 20m Sprint: Aktionsschnelligkeit
- Balancieren rückwärts: Koordination unter Präzisionsdruck
- Seitliches Hin- und Herspringen: Koordination unter Zeitdruck
- Sit-ups: Kraftausdauer
- Standweitsprung: Schnellkraft
- Liegestütz: Kraftausdauer
- Rumpfbeuge: Beweglichkeit
- 6-Min-Lauf: aerobe Ausdauer
Der Test ist in eine Fünferskala eingeteilt:
- Weit überdurchschnittlich
- Überdurchschnittlich
- Durchschnittlich
- Unterdurchschnittlich
- Weit unterdurchschnittlich
der MT2
im Auftrag des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport in NRW (MfKJKS) führt die Universität Karlsruhe (FoSS) in allen NRW-Sportklassen des Jahrgangs 7 der Gesamtschule Berger Feld als NRW-Sportschule jeweils im Frühjahr den sportmotorischen Test 2 (MT2) durch. Dieser Test gilt als Instrument zur Erfassung sportmotorischer Fähigkeiten und sportartspezifischer Fertigkeiten (sportartspezifische Talentidentifikation) im frühen Jugendalter. Hierbei werden alle Schülerinnen und Schüler in den 8 Testaufgaben des MT1 zum zweiten Mal getestet, damit Entwicklungsaussagen im Vergleich zu den Ergebnissen aus dem Jg. 4 möglich sind.
Darüber hinaus werden komplexere, sportartübergreifende motorische Fähigkeiten im MT2-A untersucht. Dieser Test besteht aus vier Übungen und wird ebenfalls von allen Kinder absolviert. Der sportartspezifische MT2-B Test wird nur von ausgewählten Schülerinnen und Schülern durchgeführt, die schwerpunktmäßig schon in einer Sportart trainieren.
